quarta-feira, 2 de maio de 2012



RELATÓRIO PROJETO QUINTAL - ABRIL 2012
Oficinas de Expressão/Consciência Corporal e Moleques Esportistas
Segundas e quintas -feiras de manhã

Neste mês de abril, na Oficina de Expressão/Consciência Corporal (segundas feiras) começamos trabalhando técnicas vocais e de respiração. Os moleques tiveram a experiência de explorar diferentes tipos de sons com a voz e também imitar animais, o que gerou muitas risadas! Afinal é muito engraçado imitar o som e os movimentos corporais dos animais!

Já na aula de dança, além de dançar músicas coreografadas da Xuxa e do Beto Hermann, também conheceram a famosa coreografia da música “Thriller”, do Rei do Pop: Michael Jackson!  Dançaram livremente uma música do filme do Sherek, “Living La vida Loca”  
Abaixo os moleque dançando Thriller





A descoberta do filme “Os Três Patetas”, além de proporcionar o conhecimento de grandes artistas da comédia, levou os moleques a “morrer de rir” de suas atrapalhadas ingênuas e infantis. Brincando, mostrei a eles que é possível fazer rir usando o corpo como instrumento para atrair a atenção e divertir. Abaixo o link de um dos episódios vistos pelos moleques para que vocês possam assistir e rir com eles!


A brincadeira que eles mais gostam são as sessões historiadas com super-heróis! Este mês, usaram a imaginação para salvar os Três Patetas dos piores vilões da face da terra (!) enquanto encenavam a história narrada!

Nas aulas das quintas feiras, onde praticam um pouco mais de futebol, realizamos as disputas de pênaltis, envolvendo seus times do coração “Grêmio e Internacional”. Como na turma contamos com mais torcedores do Grêmio, alguns gremistas demonstraram nobre espírito esportivo e jogaram pelo Internacional dizendo que torciam um pouco também, afinal algumas mães e pais torciam para o colorado (Ufa!).
Abração
Professor Diego

RELATÓRIO DE MÚSICA – ABRIL
Quartas-feiras de manhã

Neste mês, nossas oficinas de música foram repletas de instrumentos diversos, de canções variadas, brincadeiras, jogos musicados , histórias e muita alegria!
 Os moleques tiveram a oportunidade de manusear diferentes materiais como potes e copos, oportunizando a exploração sonora diversificada.
Na primeira aula do mês, comemoramos a Páscoa cantando a música “Coelhinho da Páscoa”, porém com uma variação criada pela Profe Mari. Em roda todos cantávamos acompanhados pelo teclado. Um colega ficava no meio e dramatizava o coelhinho.


Na parte em que a música dizia “coelhinho da Páscoa com quem vai dançar?”, este escolhia um amigo que seria o próximo a pintar o rosto de coelho para interpretar a canção. 

 Abaixo está o link para acessar o vídeo 




Em seguida realizamos um jogo utilizando dois instrumentos de percussão: clavas e triângulo. Primeiramente, exploramos os sons, depois, as cartas foram distribuídas no chão e os moleques tinham que escolher uma dessas para representar. 


Por último brincamos com as cartas em forma de seqüência: quando a Profe mostrava o coelho eles pulavam, quando mostrava os ovos ficavam estátua. Fizemos o mesmo com os sons das clavas e triângulos.
Na segunda aula,  ouvimos a história musicada “A arca de Noé” (http://www.4shared.com/mp3/G6f8BHWu/EDUCAO_INFANTIL_-_A_Arca_de_No.html). 
Analisamos os elementos sonoros presentes nela, conversamos, compreendemos a sequencia da mesma. Após ouvir a história brincamos com uma arca e seus bichinhos, ambos de madeira, material da nossa escola.


Posteriormente cantamos e acompanhamos com instrumentos a “Arca de Noé”, do álbum “A Biblia da Garotada” (http://www.4shared.com/mp3/pzG5OSC1/Arca_de_No_-_Biblia_da_Garotad.html?).  Neste dia também,  ouvimos diferentes sons de animais e da natureza, sabendo identificar a maioria. Realizamos um bingo sonoro. As cartelas foram feitas pelas crianças, através de desenhos e levadas para casa no final do dia.
Noutro dia, realizamos atividades em homenagem ao Dia do Índio. Exploramos diversos tambores. Realizamos jogos musicados com regras, onde a cada comando tocamos forte/fraco e rápido/devagar.  




Depois brincamos com algumas canções de Índio entre elas a que está no link a seguir.


 Para encerrar a aula exploramos potinhos de sucata, que viraram tambores após enfeitarmos e pintarmos com cola colorida. 


E assim passamos mais um mês no Quintal Moleque com muita música e alegria.

Beijos Musicais,
Profe Mari

terça-feira, 1 de maio de 2012



PROJETO QUINTAL MOLEQUE – 3ª E 6ª FEIRAS
RELATÓRIO DO MÊS DE ABRIL DA TURMA DA MANHÃ

O mês de abril passou voando... Fizemos muitas coisas legais!
BRINCAMOS e como, brincamos! O pátio da escola foi explorado quase todos os dias. Neste, além de conviver na companhia dos amigos menores da Babies, fizemos muitas comidinhas de areia, pedras e folhas de árvores encontradas no chão.
Além destas comidas de “brincadeirinha”, fizemos comida de verdade! Um bolo de cenoura delicioso para o Seu Coelho 




 “Massa palha” – uma receita criada pelos moleques, inspirados na animação “Ratatouille”, como o Ratinho da história nos ensinou.
A maioria da turma comeu e repetiu, escolhendo e servindo aquilo que desejava:
Laura: massa, queijo e batata palha;
Mariana: massa, queijo e batata palha;
Pedro D.: massa e batata palha;
Otávio: massa, queijo e batata palha;
Manuella: massa e batata palha;
Pedro L.: massa e batata palha;
Martina: massa e batata palha;





Os demais, comeram uma vez só, mas deixaram os pratos limpos também:
Cecília: massa e batata palha;
Olívia: massa, batata palha e tomate;
Bruno: massa, queijo, batata palha e tomate;
Víctor: massa, queijo e batata palha;
Ana Laura: massa.
Adoraram servir seus pratos... e ninguém quis ir até a cozinha buscar outro complemento. Foi a vez de saborear a receita deles!




Com certeza faremos mais atividades assim!
Seguem os ingredientes da receita, caso queiram repetir a mesma em casa. De uma coisa temos certeza, faz o maior sucesso! Usamos:
·         Massa parafuso;
·         Batata palha;
·         Queijo
·         Tomate.




Ainda, encantados com o ratinho, criamos um fantoche usando uma meia, botões, caneta de tecido e lã; ouvimos uma história e fizemos o registro a partir de uma folha de árvore, encontrada no chão do pátio e por fim, uma dobradura.




Também plantamos mudas de beterraba, que agora crescem na companhia de nossas cenouras e alfaces.




Para o próximo mês, mais atividades especiais nos aguardam!

Acessem o blog e prestigiem nossas fotos, que mostram um pouquinho das nossas manhãs!                                               .

Abraços nossos, Amigos do Quintal Moleque,
Profes Nessa e Jaque